Quand mettre bébé sur le pot ?

Vous vous demandez s'il est normal que votre enfant n'aille pas encore sur le pot à 18 mois ? A force d'entendre tout et son contraire, vous n'êtes pas sûr de bien agir pour favoriser la propreté de votre petit bout ?

Vu qu'il s'agit d'un apprentissage, comme pour tout dans la vie, chacun assimile et évolue à son rythme. Il n'y a pas d'âge précis auquel un enfant doit devenir propre. Certes, on attend des enfants qui entrent à l’école d’être propres, mais cela laisse donc jusqu’à l’âge de 3 ans pour que votre enfant se familiarise avec le pot et finisse pas réserver son pipi aux toilettes, et non plus à ses couches.

 

Voyons comment favoriser l’apprentissage de la propreté de votre enfant et faire en sorte qu’il soit prêt pour l’école.

Quand commencer à proposer le pot ?

C’est LA question que tous les parents se posent dès que bébé atteint environ 18 mois. 

A force d’entendre « Moi, le mien, il le réclamait à 16 mois », ou encore « Chez nous, c’est allé très vite », les parents dont l’enfant ne se sent pas prêt et tarde un peu, sont souvent inquiets.

A vrai dire, l’acquisition de la propreté ne dépend pas seulement de la volonté de votre enfant, elle dépend également de sa croissance. Et oui, votre petit bout doit pouvoir maîtriser ses sphincters pour contrôler son envie de pipi ou de caca.

Or, cette maîtrise ne vient pas toujours au même âge chez tous les enfants. C’est pour cette raison que l’on donne une fourchette d’âge auquel l’acquisition de propreté devient effective. C’est au fameux stade “anal“ que l’enfant commence à avoir le contrôle de ses sphincters. C’est donc entre l’âge de 18 mois et 24 mois que l’on peut commencer à lui présenter le pot.

 

Il faut être patient

Il est démontré qu’imposer le pot à son enfant dès qu’il est à même de se contrôler induit des problèmes.

En réalité, si l’enfant apprend trop tôt à se retenir et à attendre d’aller aux toilettes, les soucis de constipation sont fréquents. Avant même d’être totalement formé, il contraint sa vessie et son transit à attendre. Cela provoque souvent des soucis vers l’âge de 4 ans, alors que l’enfant est déjà à l’école. 

 

Il faut donc être patient, proposer le pot, mais ne jamais en faire une contrariété.

Comment mettre bébé sur le pot ?

Il ne faut pas oublier que votre enfant est habitué à ses couches depuis toujours. C’est pour lui un grand changement que d’aller sur le pot.

Il faut donc commencer tranquillement. Tout d’abord, il faut être à même de détecter les signes ou les moments où votre enfant à envie de faire ses besoins. Il faut même l’inciter gentiment à le dire. On entend souvent “Pipi !“ ou “Caca !“, une façon pour lui de dire qu’il a conscience de ce qu’il est en train de faire. C’est le signe qu’il est bientôt prêt.

Pour introduire le pot, commencez par lui expliquer, que lui aussi désormais a le droit d’aller aux toilettes comme les grands, mais qu’il a en plus le privilège d’avoir ses toilettes à lui. Simple, mais très efficace !

Expliquez-lui que même s’il fait dans son pot, on verse ensuite le contenu dans les toilettes, comme les grands.

Commencez par lui présenter l’objet dans la pièce où il s’en servira (salle de bains ou toilette) pour le familiariser. Dans ce lieu, l’enfant associera ainsi le pot à son utilisation.

  • A savoir :
    même si les premières fois sur le pot sont souvent l’occasion de se réjouir, évitez d’installer votre enfant sur le pot dans une pièce avec du monde. Au même titre que nous, il a besoin d’intimité. On évite donc les séances photos au milieu du salon avec toute la famille !

  • Ne l’asseyez pas forcément tout de suite sur le pot. Il peut avoir envie de découvrir l’objet et de comprendre qu’il lui appartient, et qu’il est dédié à son utilisation. Puis, aux premiers signes de « Caca ! », asseyez-le enfin sur son pot.

    Les premières fois sont souvent hasardeuses. Mais vous verrez que votre enfant comprendra rapidement qu’il faut qu’il réclame.

    Quelques astuces et conseils pour rendre le pot facile à utiliser

    Compte tenu du fait que le développement de votre enfant se fait par étape, ne soyez pas frustré s’il commence à utiliser le pot, mais ne peut pas se passer de couches tout de suite.

    Les choses se font petit à petit. L’acquisition de la propreté demande aux parents de la patience et de la compréhension. Ce n’est pas parce que votre petit ange va au pot deux fois par jour, qu’il sera capable de vous le réclamer la nuit pour son pipi.

    Pour apprendre plus simplement, vous pouvez laisser le pot de votre enfant à sa portée, dans la salle de bains ou les toilettes. S’il peut le saisir seul ou s’en servir de lui-même, il y a de grandes chances pour qu’il s’émancipe doucement, comme un grand. Et dans ce cas, il suffit de quelques félicitations pour l’encourager à persévérer.

    Vous pouvez aussi rendre ce moment agréable en l’accompagnant et en lisant un livre avec lui par exemple. Attention, trop de distraction peut allonger ce moment sans fin ! Prenez simplement le temps de lire quelques pages avec lui, puis de l’encourager à faire son affaire, pour continuer à jouer après.

    Versez systématiquement le contenu de son pot (selles et pipi) dans les toilettes, devant lui, il comprendra qu’il fait en réalité la même chose que son père et sa mère, mais à son échelle. Très souvent, cela lui permet d’avoir conscience que le pot est une étape normale de sa journée.

    Enfin, même si bébé est en phase d’apprentissage, il y a de grandes chances qu’il y ait encore quelques accidents la nuit. Pour les prévenir, installez un drap housse protégé d’une alèse sous le drap housse de votre enfant. En cas de pipi au lit, il vous suffit d’enlever la première housse et l’alèse pour avoir un lit propre.

    Il faut laisser le temps à votre enfant d’apprendre la propreté

    On le dit souvent, mais tout le monde n’évolue et n’apprend pas de la même manière, ni au même rythme.

    Il faut faire preuve de patience et de pédagogie pour faciliter cette acquisition. Mais attention aux témoignages en tous genres, de la famille ou des amis ! Entre enjoliver les souvenirs, et exagérer sans le vouloir, à écouter tout le monde on finit par désespérer, tant les exemples de « Il s’en servait tout seul à 15 mois » sont fréquents. 

    Chacun va à son rythme, et il ne faut surtout pas faire d’un cas isolé une généralité !

     

    Laissez donc le temps à votre enfant d’apprendre, en faisant simplement en sorte que toutes les conditions soient réunies pour lui faciliter la tâche.